LUNES 19 DE ABRIL

 

ACTIVIDAD DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO 

Vamos a comenzar a trabajar con un poco de la historia de nuestro territorio. Antes de comenzar pregúntate (no hace falta responder por escrito) ¿Cómo te alimentas hoy en día? ¿Cómo consigue tu familia la comida? ¿Los supermercados existieron siempre? ¿Creen que siempre habrá sido así? ¿Qué personas vivían antes por estos territorios? ¿Cómo creen que eran? ¿Cómo vivían?

Antes de la llegada de los europeos al continente americano habitaban los espacios distintas sociedades indígenas. Diversas ciencias se encargan de averiguar, conocer y difundir la vida pasada, una de ellas es la arqueología.

1.    Con ayuda de un adulto lee la siguiente noticia arqueológica:

17/09/2016 MENDOZA

Encuentran en Mendoza un cementerio indígena de más de mil años

Un grupo de arqueólogos de los museos de Malargüe y San Rafael hicieron el hallazgo, excavaron el terreno y recuperaron catorce esqueletos.

Por Analía Giménez

 


Un grupo de arqueólogos de los museos de Malargüe y San Rafael hallaron un cementerio indígena al sur de Mendoza, donde excavaron el terreno y recuperaron unos catorce esqueletos incluidos el de una mujer, su bebé y un conjunto de pertenencias con piedras que podrían tener una antigüedad de 1.200 años.



“No esperábamos encontrar esa cantidad de entierros, y menos en este buen estado de conservación”, valoró el coordinador científico del Museo, Hugo Tucker, miembro de la expedición que este fin de semana logró el rescate de unos catorce esqueletos. Pertenecientes a un grupo de cazadores recolectores móviles que se dedicaba a la explotación de los recursos locales como guanacos, piches, huevos de ñandú, chinchilla y, probablemente, el algarrobo.


“El lugar nos habla de las vivencias y la importancia de esos objetos para esas antiguas poblaciones. Son objetos propios, que tienen un significado social importante” comentó el coordinador.

Luego agregó “cuando se hacen este tipo de rescates, se piensa que uno irá en búsqueda de lo poco que quedó, pero encontrar esta interesante disposición en un entierro permite ahora pensar en el simbolismo y las condiciones humanas y sociales de esas poblaciones”.

 



Fuente: Diario dígital www.telam.com.ar

 

 

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2.    Luego respondé en tu cuaderno:

1.    La noticia cuenta que se encontró algo ¿Qué se encontró?

2.       ¿Quiénes lo encontraron? y ¿Cómo lo hicieron?

3.       El coordinador dijo que los objetos que se encontraron tienen un significado importante ¿Por qué? ¿Qué nos permitirá conocer esos objetos?


ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA

En el área de matemática estuvimos trabajando sobre los cálculos y números hasta el 1.000. En este apartado vamos a continuar trabajando con los números hasta el 1.000.

Para eso vamos a aprovechar el libro de matemática.

1.       Resolvé de la página 11. Los problemas 5 y 6.



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